Жахнівcька гімназія Тиврівської селищної ради

Число

Предмет

Тема

Завдання

12.05

Укр. мова

Літературне читання

Математика

Узагальнення вивченого матеріалу

Твори українських письменників класиків.

Повторення вивченого матеріалу.

С. 155, вправа 370, запам’ятати правопис слів; вправа 369 списати, розкрити дужки, поставити запитання до дієслів.

Вивчити напам’ять вірш «Перекинута шпаківня » Ліни Костенко.

С. 172, приклади № 99, 104, задачі № 101, 102

13.05

Укр. мова

Літературне читання

Математика

Природознавство

Підсумкова перевірка. Перевірка мовних знань та вмінь. «Прикметник. Дієслово.»

Твори українських письменників класиків.

Узагальнення знань та вмінь.

Кровоносна система. Значення крові в організмі людини.

Перевірна робота буде відіслана через вайбер.

Читати твори                     В. Сухомлинського.

С. 175, № 118, задачі № 120, 122.

Прочитати текст у підручнику, відповісти на запитання , переглянути відео.

14.05

Я у світі

Основи здоров’я

Образотворче мистецтво

Трудове навчання

Завершення роботи над проектом: «Відомі в світі народні промисли сучасної України.»

Робота над проектом: «Здоровим бути модно!»

Передавання святкового настрою за допомогою кольору та декору. Практична робота «На арені цирку».

Ознайомлення з різними видами людської діяльності та професіями.

Презентація учнями своєї роботи.

Намалювати малюнок.

Намалювати малюнок

Розповісти про професії батьків.

15.05

Укр. мова

Літературне читання

Математика

Природознавство

Урок розвитку зв’язного мовлення. Усний або письмовий твір  за власним спостереженням (життєвою ситуацією, картиною, прочитаним твором, переглянутою передачею)

Твори українських письменників класиків.

Способи раціональних обчислень. Множення і ділення на 5, 50. Творча робота над задачею.

Шкіра. Значення шкіри для організму людини та її гігієна.

Пояснення  через голосове повідомлення.

Вивчити напам’ять вірш Д. Павличко «Вітряк»

С. 177, №128, 126, 123 

Прочитати текст, переглянути відео, відповісти на запитання.                                               

18.05

Літературне читання

Математика

Твори українських письменників класиків.

Раціональні способи обчислення : множення на 9, 99. Нестандартні задачі.

Читати твори Ю. Збанацького.

С. 179, № 142, 143

19.05

Укр. мова

Літературне читання

Математика

Виконання навчальних та контрольних завдань. Українська абетка. Робота з орфографічним та іншими навчальними словниками. Будова слова.

Твори українських письменників класиків.

Раціональні способи обчислення : множення на 11. Нестандартні задачі.

С.165, вправа 197(тест) вправа 398

Читати твори І. Франка, вивчити напам’ять уривок з казки.

С 180, № 148, 149

20.05

Укр. мова

Літературне читання

Математика

Природознавство

Виконання навчальних та контрольних завдань. Текст. Речення.

Твори українських письменників класиків.

Ознаки подільності на 2, 5, 10. «Магічні фігури». Математичні ребуси.

Органи чуття. Гігієна органів чуття.

С. 164,тест вправа394, вправа 395.

Опрацювати твір «Бджола з дідової пасіки.» В. Чухліб

Завдання на картках

Опрацювати текст, відповісти на запитання, переглянути відео.

21.05

Я у світ

Основи здоров’я

Образотворче мистецтво

Трудове навчання

Узагальнюючий урок

Завершення навчального проекту: «Здоровим бути модно!»

Узагальнення

Узагальнення вивченого.

Перегляд уроків у телешколі.

Створення фото колажу .

Намалювати малюнок на тему «Весна.»

Аплікація «Кульбабки.»

22.05

Укр. мова

Літературне читання

Математика

Природознавство

Підсумкова перевірка. Диктант.

Сторінками дитячих журналів.

Розв’язування рівнянь, у яких права частина або один із компонентів поданий виразом зі змінною.

Правила здорового способу життя.

Голосове повідомлення.

 Диктант «Наша Україна»

Огляд дитячих журналів

Завдання на картках

Матеріал у підручнику. Скласти свої правила здорового способу життя

25.05

Літературне читання

Математика

Підсумкова перевірка. Навичка читання вголос.

Розв’язування нерівностей зі змінною. Розв’язування складених сюжетних задач.

У телефонному режимі.

Завдання на картках

26.05

Укр. мова

Літературне читання

Математика

Виконання навчальних і контрольних завдань. Частини мови.

Урок позакласного читання. Художній опис предмета, явища , події.

Складені задачі на збільшення , зменшення числа на кілька одиниць.

С. 166, вправа 399 (тест) вправа 400

М. Носов  «На гірці», перегляд відео

С. 180, № 150, 151

27.05

Укр. мова

Літературне читання

Математика

Природознавство

Урок розвитку зв’язного мовлення. Усний або письмовий твір на тему «Мої літні канікули»

Узагальнення  й систематизація вивченого матеріалу. Розвиток творчої діяльності на основі прочитаного.

Складені задачі з буквеними даними. Нестандартні задачі.

Підсумкова перевірка. Тематична контрольна робота.

С. 165, вправа396, зошит з розвитку мовлення с.43

С. 181 № 156, 157

Робота буде надіслана у групу через вайбер.

28.05

Я у світі

Основи здоров’я

Образотворче мистецтво Трудове навчання

Підсумковий урок.

Підсумковий урок. Правила літнього відпочинку.

Підсумковий урок.

Підсумковий урок.

Перегляд уроків у телешколі.

29.05

Укр. мова

Літературне читання

Математика

Природознавство

Підсумковий урок.

Підсумковий урок. Що прочитати влітку.

Підсумковий урок

Підсумковий урок

Рекомендації «Що можна прочитати влітку.»

Спостерігати за живою і неживою природою влітку.

_число

_{предмет}

_тема

_{завдання}

_{27. 04}

_{математика}                 

_{літературне   читання}

_{Повторення вивченого матеріалу. Виконання навчальних та контрольних завдань.}

_{Твори сучасної дитячої зарубіжної літератури}

_{с. 164, №38 заповнити магічні квадрати с. 165,   № 44  , 45, 46}

_{читати твори зарубіжних авторів, переказати}

_{28. 04}

_{математика}

_{українська мова}

_{літературне  читання}

_{Повторення вивченого матеріалу. Виконання навчальних та контрольних завдань.}

_{Час дієслів. Змінювання дієслів за часами.}

_{Твори сучасної дитячої зарубіжної літератури}

_{С. 165, № 48, 49, 50}

_{с. 148, вправа 353 (усно), опрацювати правило, вправа 354 за зразком, вправа 355.}

_{читати твори зарубіжних авторів, відповісти на запитання.}

_{29. 04}

_{математика}

_{українська  мова}

_{літературне читання}

_{природознавство}

_{Повторення вивченого матеріалу. Виконання навчальних та контрольних завдань.}

_{Урок розвитку  зв’язного  мовлення. Висловлювання власної думки на прочитаний твір у письмовій формі.}

 _{Твори сучасної дитячої зарубіжної літератури.}

_{Травна система. Харчування. Правила здорового харчування.}

_{с. 167, № 60 приклади, № 62, 63, 64 задачі.}

_{с 151, вправа 360}

_{читати твори зарубіжних авторів, скласти план.}

_{прочитати текст,  переглянути відео, відповісти на запитання}

_{30. 04}

_{я у світі}

_{основи здоров’я}

_{трудове навчання}

_{образотворче мистецтво}

_{Організація навчального проекту «Відомі у світі народні промисли сучасної України»}

_{Творчі здібності дитини. Розвито фантазії та уяви.}

_{Макетування виробів з деталей конструктора}

_{Різновиди ляльок у театрі та мультиплікації. Конструювання лялькового персонажу.}

_{дати завдання , пояснити де знайти матеріал}

_{«Персонаж лялькового театру»}

_{04. 05}

_{математика}

_{літературне читання}

_{Повторення вивченого матеріалу. Виконання навчальних та контрольних завдань.}

 _{Твори сучасної дитячої зарубіжної літератури}

_{с. 168 №69,  задачі 72, 74}

_{читати твори зарубіжних авторів}

_{05. 05}

_{математика}

_{українська мова}

_{літературне читання}

_{Повторення вивченого матеріалу. Виконання навчальних та контрольних завдань.}

_{Розпізнавання часових форм дієслів у тексті. Використання їх у власних висловлюваннях.}

_{Твори українських письменників класиків.}

_{с. 168 № 71, задачі  82, 83}

_{вправи 361, 362}

_{прочитати твір, переказати}

_{06. 05}

_{літературне читання}

_{українська  мова}

_{математика}

_{природознавство}

_{інформатика}

_{Урок позакласного читання. Складання варіантів кінцівок до відомих казок, оповідань.}

_{Правило написання не з дієсловами. Використання дієслів з не у монологічному та діалогічному мовленні.}

_{Повторення вивченого матеріалу. Виконання навчальних та контрольних завдань.}

_{Екскурсія : «Рельєфний дизайн місцевості  рідного краю»}

_{Переміщення текстових вікон/ полів та зображень на слайдах}

_{скласти  свій  варіант кінцівки до відомої казки (колобок, вовк і семеро козенят , інші)}

_{с. 156, вправа 372 (усно), правило       вправи 373, 374.}

_{с. 169 № 79, с.170 № 84,85,86.}

_{перегляд відео «Подорож рідним краєм»}

_{07. 05}

_{я у світі}

_{Основи здоров’я}

_{трудове навчання}

_{образотворче мистецтво}

_{Робота над навчальним проектом : «Відомі у світі народні промисли сучасної України»}

_{Організація навчального проекту: «Здоровим бути модно!»}

_{Екскурсія. Ознайомлення з різними видами людської діяльності та професіями.}

_{Використання простої шрифтової  композиції під час створення театральної афіші.}

_{підшукати матеріали}

_{Завдання на вибір:  намалювати малюнок, скласти казку, зробити фото або плакат.}

_{перегляд відео}

_{намалювати ескіз афіші до казки  «Дюймовочка» або «Троє поросят»}

_{08. 05}

_{математика}

_{українська мова}

_{літературне читання}

_{природознавство}

_{Підсумкова перевірка. Тематична контрольна робота}

_{Повторення і закріплення вивченого матеріалу.}

 _{Твори українських письменників класиків.}

_{Дихальна система . Запобігання захворюванням органів дихання.}

 _{завдання буде відправлено у групу батьки через viber.}

_{с. 153, опрацювати правило вправа 356.}

_{прочитати твір, відповісти на запитання.}

_{прочитати текст у підручнику, переглянути відео, відповісти на запитання}

Число

Предмет

Тема

Завдання

13.04

Математика

Узагальнення знань та вмінь.

Самостійна робота. Завдання переслано через Viber  у групу .

Літературне читання

Твори сучасної дитячої української літератури.

Хрестоматія с. 42 виразно читати вірші Анатолія Качана

14.04

Математика

Підсумкова перевірка. Тематична контрольна робота.

Завдання для контрольної роботи переслані в групу через Viber

Укр. мова

Аналіз перевірної роботи. Узагальнення знань по темі «Прикметник»

Завдання на картках для закріплення матеріалу.

                                                                 Літературне читання

 Твори сучасної дитячої української літератури.

Хрестоматія с. 48 виразно читати вірші Анатолія Качана.

15.04

Літературне читання

Твори сучасної дитячої української літератури.

Хрестоматія с. 51-55

Читати твір  «Потяги»

Укр. мова

Урок розвитку зв’язного мовлення

Написати лист. Зошит з розвитку мовлення с. 15

Математика

Аналіз перевірної роботи. Виконання навчальних та контрольних завдань.

Завдання на картках для закріплення матеріалу.

Природознавство

Підсумкова перевірка. Тематична контрольна робота.

Завдання для контрольної  роботи будуть переслані у групу через Viber

16.04

Я у світі

Практична робота. «Що я можу розповісти про Україну своїм ровесникам за кордоном»

Скласти розповідь про Україну.

Основи здоров’я

Доброзичливість і здоров’я людини.

Прочитати текст  у підручнику.

Трудове навчання

Культура харчування. Правила поведінки за столом. Сервірування столу до обіду.

Складання серветок. Сервірування столу.

Образотворче навчання

Значення форми, кольору, декору у створенні виразних театральних масок.

Створення театральної маски.

17.04

Математика

Повторення вивченого матеріалу. Виконання навчальних та контрольних завдань.

С. 159, № 1,2,3 усно, № 5 порівняти іменовані числа, № 6 знайти периметр, №7, розв’язати задачу. 

Укр. мова

Дієслово. Загальне поняття (питання, роль у реченні). Зв’язок дієслова з іменником у реченні .

С. 140, вправа 336, за зразком. Засвоїти  правило. Вправа 337

Літературне читання

Твори сучасної дитячої української літератури.

Хрестоматія с. 51-55

Читати твір  «Потяги» Відповідати на запитання.

Природознавство

Організм людини. Системи органів тіла людини та їхнє значення для життя людини.

Читання тексту у підручнику, перегляд відео.

21.04

Математика

Повторення вивченого матеріалу. Виконання навчальних та контрольних завдань.

С. 161. № 12, 15 усно

№ 11 математичний диктант. № 13 розкласти числа на розрядні доданки, №14 вирахувати приклади , № 16,17 розв’язати задачі

Укр. мова

Дієслова – синоніми. Дієслова  - антоніми. Удосконалення висловлювань шляхом добору дієслівних синонімів.

Вправа 350, до виділених слів підібрати антоніми, записати парами. Вправа 351, (перший абзац побудувати зі слів речення , підкреслити дієслова)

Літературне читання

Урок позакласного читання

Прочитати текст  за вибором, висловити своє ставлення до прочитаного

22.04

Математика

Повторення вивченого матеріалу. Виконання навчальних та контрольних завдань.

№ 22, 24 спростити і розв’язати рівняння,      № 25 розв’язати рівняння.

Укр. мова

Вживання дієслів у переносному значенні.

С. 142  вправа 140  за зразком. Вправа 341

Літературне читання

Підсумкова перевірка.  Робота з

літературним твором (письмово).

Контрольна робота буде переслана  у групу через

Viber

23 .04

Я у світі

Земля  - спільний дім для дітей. Необхідність взаємодопомоги, співпраці, охорони природи спільними зусиллями.

Написати роздум «Що повинна зробити людина, щоб зберегти життя на Землі. Як допомогти природі.»

Основи здоров’я

Профілактика емоційного перенапруження. Способи самозаспокоєння.

Створити колаж «Що мені приносить радість»

Трудове навчання

Виготовлення об’ємних виробів з коробок, упаковок та самостійно виготовлених об’ємних деталей. Оздоблення виготовлених виробів.

Виготовлення за вибором

«Паперовий будинок», «Робот», «Машина»

Образотворче

мистецтво

Роль театрального костюму в розкриті

образу театрального героя.

Створення ескізів костюмів до казок «Колосок», «Снігова королева»

24.04

Математика

Повторення вивченого матеріалу. Виконання навчальних та контрольних завдань.

С. 163 № 32, 33. Розв’язати задачі № 35, 36.

Укр. мова

Спостереження за влучним добором дієслів автором тексту для змалювання подій, явищ.

С. 146, вправа 347, вправа 348  списати , розкрити дужки.

Літературне читання

Твори сучасної дитячої зарубіжної літератури.

Читання оповідання Йон Друце. «Сестра»

Природознавство

Нервова система

Прочитати текст у підручнику, відповісти на питання, переглянути відео

№ п/п

Предмет

Тема

Завдання

06.04

Математика

Літературне читання

Одиниці вимірювання часу – тисячоліття, століття. Одиниця вимірювання часу -  секунда. Розв’язування задач вивчених видів.

Урок позакласного читання.

Складання загадок, небилиць, приказок, лічилок.

С. 16, № 86, 88, 89, повторити міри часу.

Спробувати скласти загадку, приказку, небилицю, лічилку за зразком.

07.04

Математика

Укр. мова

Літературне

читання

Співвідношення між одиницями вимірювання часу. Дії з іменованими числами. Прості задачі на визначення часу початку події, тривалості події, часу закінчення події.

Тренувальні вправи на визначення роду і числа прикметників.

Твори сучасної дитячої української літератури.

С. 18 № 97, 98

С. 20 № 113

Повторити міри часу.

Робота на картках

Хрестоматія

С. 32, читати , переказувати текст

08.04

Літературне читання

Укр. мова

Математика

природознавство

Твори сучасної дитячої української літератури.

Повторення і закріплення вивченого

Одиниці вимірювання довжини - міліметр, кілометр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Дії  з іменованими числами. Вимірювання довжин відрізків. Розв’язування сюжетних та практично- зорієнтованих задач.

Заповідні території рідного краю. Державні заповідники. Ботанічні сади.

Хрестоматія с. 35

Прочитати, визначити головну думку.

Робота на картках

Розглянути співвідношення одиниць довжини.

С. 36 № 221, 222

С. 38 № 231, 232

Прочитати текст у підручнику, переглянути відео

09.04

Я у світі

Основи здоров’я

Трудове

Образотворче мистецтво

Європейський Союз – Співтовариство народів Європи. Я член європейської спільноти.

Розвиток пам’яті та уваги.

Писанка – як один із символів України. Декорування писанок.

Знайомство з художниками театру, з елементами сценографії (декорації, сцена тощо) та їх призначенням

Перегляд відео.

Знайти коротко інформацію про одну з країн Європи.

Прочитати текст у підручнику. Вправи для тренування пам’яті та уваги.

Виконати  декорування писанки.

«Образ дитячого театру»

10.04

Математика

Укр. мова

Літературне читання

природознавство

Одиниця вимірювання маси – грам, тонна. Співвідношення між одиницями вимірювання маси. Дії з іменованими числами. Розв’язування сюжетних та практично-зорієнтованих задач.

Підсумкова перевірка. Диктант.

Твори сучасної дитячої української літератури.

Екскурсія.

С. 40 переглянути співвідношення одиниць маси

№  251,252, 253.

Хрестоматія с. 39

Перегляд відео. Сфотографувати найцікавіші об’єкти природи.

№ п/п

Предмет

Тема

Завдання

З0. 03

31.03

01.04

02.04

03.04

Математика

Літературне читання

Математика

Укр. мова

Літературне читання

Літературне читання

Математика

Укр. мова

Природознавство

інформатика

я у світі

основи здоров’я

образотворче мистецтво

трудове

математика

укр. мова

літературне читання

природознавство

Трійки взаємопов’язаних величин: загальна маса, маса одного предмета, кількість предметів. Розв’язання задач, що містять трійки взаємозв’язаних величин.

Художній і науково-художній твір. Діалог за змістом прочитаного.

Трійки взаємопов’язаних величин: загальна місткість, місткість  однієї посудини, кількість посудин. Прості задачі.

Урок розвитку зв’язного мовлення. Письмовий переказ за малюнками, планом та опорними словами.

Підсумкова перевірка.  Навичка читання мовчки (письмово)

Загадки в художньому творі. Жанрові особливості загадки. Збірки  українських народних загадок.

Трійки  взаємопов’язаних величин: вартість, ціна, кількість. Прості задачі, що містять трійки  взаємопов’язаних величин..

Змінювання прикметників за числами

Бактерії. Значення бактерій у природі і для людини.

Доповнення текстів  зображеннями.

Україна  - європейська країна

Характер і здоров’я. Самооцінка характеру. Визначення рис власного характеру.

Зображення тварин та людей у в ілюстраціях до казок.

Способи декорування виробів. Орнамент.

Трійки  взаємопов’язаних величин: загальний виробіток, продуктивність праці, час роботи. Розв’язування задач, що містять  трійки  взаємопов’язаних величин.

Змінювання прикметників за числами. Редагування тексту.

Особливості лічилки. Народні ігри в художніх текстах

Охорона рослинного і тваринного світу. Червона книга України.

С 111 № 700, 701,  708, 709 прості  задачі. №703 приклади. Повторити міри маси.

Оксана Іваненко «Білочка мандрівниця» прочитати, переказати.

С 140, № 938, 939, 951

С.144, вправа 344, зошит з розвитку мовлення.

-----------------------

Розгадати  кросворд.

Записати  3 загадки.

С. 109 № 681, 682, 683, 692  прості задачі, № 686 приклади.

С. 137, вправа 328, вставити пропущені закінчення, визначити число і рід прикметни- ків, ознайомитись з правилом, вправа 330

Прочитати матеріал у підручнику. Відповісти на запитання.

-------------------------

Прочитати текст в підручнику.

Прочитати текст.

«Розкажи про себе» скласти розповідь.

намалювати ілюстрацію  до улюбленої казки.

Виготовити аплікацію писанки

С 45, № 286

С. 55 №354,  357

С. 139, вправа 333, списати, розкрити дужки, визначити число.

Запам’ятати дві лічилки.

Прочитати текст. Записати відомості про одну рослину і одну тварину занесену до Червоної книги.