Жахнівcька гімназія Тиврівської селищної ради

^{8 клас. Завдання для дистанційного навчання під час  карантину}

^{з 12.05 по 29.05.2020 р.}

№

П/П

Навчальний предмет

Зміст матеріалу для самостійного опрацювання

Домашнє завдання

^{Покликання на інтернет – ресурси}

^{Форма перевірки та контролю завдань}

1

Українська мова

13.05

1. Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Речення з відокремленими членами речення»

 1. Повторіть матеріал в підручнику на  ст. 224 -248. 2. Виконайте письмово вправу 455, ст. 252 - прочитати, списати перше речення, зробити його синтаксичний розбір.

^{Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».}

14.05

2. Контрольна робота з теми «Речення з відокремленими членами речення». Тестування.

Виконати різнорівневі тестові завдання, надіслані у вайбер – групу.

^{Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».}

20.05

3. Повторення відомостей про просте речення. Словосполучення. Речення, його види. Редагування словосполучень і речень, у яких допущено граматичні помилки.

 Виконати письмово вправи  460,  461, ст.249.

Виконати онлайн тести.

^{Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

21.05

4. Головні та другорядні члени речення.

Виконати письмово вправу 472, ст.259.

Виконати онлайн тести.

^{Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

27.05

5. Розділові знаки у простому ускладненому реченні.

Виконати письмово вправу 475, ст.260.

Виконати онлайн тести.

^{Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

28.05

6. Підсумковий урок за рік

Написати привітання однокласникам та вчителям зі святом Останнього дзвоника.

^{Привітання написати у групі.}

2

Українська література

12.05

1.Образи Вітьки Горобця, Федька Котигорошка, Галі Козачок з повісті «Вітька +Галя, або Повість про перше кохання».

Написати характеристику образів головних героїв за планом.

^{https://www.youtube.com/watch?v=hBQ8U-A2LUU}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».}

14.05

2.  Контрольна робота з теми «Творчість В.Дрозда, Ю.Винничика, В.Чемериса». Письмовий твір.  

Письмовий твір на тему «Добро і зло в сучасному світі» (за повістю Ю. Винничука «Місце для дракона»)

^{Пропоную переглянути відео}

^{https://www.youtube.com/watch?v=bAd1DNkSK_U}

^{https://www.youtube.com/watch?v=g9KGiXRqEfM}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».}

19.05

3.Урок узагальнення та систематизації знань з теорії літератури.

Скласти інтелектуальну карту літературних понять та термінів, які вивчалися у 8 класі.

^{https://www.youtube.com/watch?v=8PTjE2xzjlQ}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

21.05

4.Урок літератури рідного краю. Ознайомлення з творчістю письменників – земляків.

Познайомитися з чарівним світом поезії Ніни Гнатюк. Виразно прочитати поезію поетеси, яка припала до душі.

^{https://www.myvin.com.ua/ua/news/culture/48209.html}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

26.05

5.Бесіда про твори, що вивчалися впродовж року й викликали найбільше зацікавлення, роздумів, суперечок.

Намалювати карту творів, які вивчалися впродовж року.

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 7 клас. Мова й література».}

28.05

6.Підсумковий урок.

Опрацювати список рекомендованої літератури для читання влітку.

^{Прочитати рекомендовану літературу влітку.}

3

Англійська мова

12.05

1.Географічне положення України. Формування навичок читання .

Прочитайте текст вправи 4в, ст. 215 про географічне положення і клімат України, перекладіть його з допомогою словника або перекладача. Надішліть мені переклад. Виконайте письмово вправу 5, ст. 216. Запишіть в словник з транскрипцією та перекладом слова на ст.216.

^{Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго}

^{Пропоную переглянути відео}

^{https://www.youtube.com/watch?v=TxFw-PS3IHc}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література»}

15.05

2.Клімат України. Формування навичок зорового сприймання та письмового продукування.

Прочитати та перкласти текст вправи 8, ст.218 «Клімат України»

^{Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго}

^{https://www.youtube.com/watch?v=GwbYSy5bFcc}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література»}

19.05

3.Узагальнення та систематизація граматичних навичок.

Виконати  письмово вправу 8, ст.228 – утворити речення в пасивному стані.

^{Переглянути онлайн урок на каналі  Індиго}

^{https://www.youtube.com/watch?v=k22hrA2UEyI}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

22.05

4. Контроль навичок читання з теми «Великобританія». Різнорівневі завдання.

Виконати завдання контрольної роботи з читання, надіслані у вайбер – групу.

^{Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго}

^{Індивідуальні консультації в телефонному режимі.}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література»}

26.05

5.Контроль навичок письма з теми «Музика». Різнорівневі завдання.

Виконати завдання контрольної роботи з письма, надіслані у вайбер – групу.

^{Переглянути онлайн урок на каналі  Індиго}

^{Індивідуальні консультації в телефонному режимі.}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

29.05

6.Підсумковий урок за рік «Ура! Канікули!»

Написати свої бажання щодо відпочинку влітку.

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 7 клас. Мова й література»}

4

Історія  України

12.05

1. Козацькі літописи 17-18 ст. як історичні джерела.  

Прочитати матеріал на ст. ст. 261-262. 

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

18.05

2. Тема. Наш край у 20-90 х рр. 18 ст..

Повторити &32, виконати завдання  4 розділу,  1питання, стр. 263.

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

19.05

3. Тема . Узагальнюючий урок за темою: «Українські землі  в 20-90рр. 18 ст.» 

Зошит , стр 75-76,  варіант 1.  

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

25.05

4. Тема. Узагальнюючий  урок за темою : «Українські землі в 20-90рр в 18 ст.»

Виконати завдання в зошиті - ст.77 – 78. Варіант 2

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

26.05

5. Узагальнення до курсу:" Україна в ранньомодерну добу та її внесок в загальноєвропейську спадщину».

Записати 10 подій цього періоду.

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

5

Всесвітня історія

12.05

1.Тема. Узагальнюючий урок «Епоха просвітництва»

Виконати завдання в зошиті для поточного оцінювання – ст. 139-140

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

19.05

2. Тема. Перська царство Сефенідів та імперія Великих Моголів в Індії. Китай та  Японія.

Опрацювати &28, 29. Виконати завдання в зошиті для поточного оцінювання – ст. 143-144

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

26.05

3. Тема. Узагальнення до курсу «Ранній новий час в історії людства.» Зробити табличку на Стр. 249.

Зробити табличку на стр. 249.

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»}

6

Біологія

14. 05. 2020р.

18.05.2020р.

21.05.2020р.

25.05.2020р.

28.05.2020р.

Імунна система. Імунітет. Специфічний і неспецифічний імунітет.

Імунізація. Алергія. СНІД.

Контрольна робота за ІІ семестр.

Будова та функції репродуктивної системи.

Статеві клітини. Запліднення. Менструальний цикл.

Вагітність. Ембріональний період розвитку людини. Плацента, її функції.

Постембріональний розвиток людини. Репродуктивне здоров’я.

Прочитати параграф 56,  виконати тестові завдання на ст. 258.

Прочитати параграфи 57, 58  виконати тестові завдання на ст. 267.

Різнорівневі тестові завдання.

Прочитати параграф 59,  виконати тестові завдання на ст. 271

Прочитати параграф 60,  виконати тестові завдання на ст. 273

Прочитати параграф 61,  виконати тестові завдання на ст. 276

Прочитати параграф 62,  виконати тестові завдання на ст. 280

 Прочитати параграф 56,  письмову відповідь у групу у вайбер

Прочитати параграфи,  письмову відповідь у групу у вайбер.

Письмову відповідь у особисті повідомлення, у вайбер.

Прочитати параграфи,  письмову відповідь у групу у вайбер.

Прочитати параграфи,  письмову відповідь у групу у вайбер.

7

Географія 14.05.2020р.

18.05.2020р.

21.05.2020р.

25.05.2020р.

28.05.2020р.

Трудові ресурси. Кількість і якість трудових ресурсів.

Узагальнення і систематизація знань, умінь та навичок учнів з теми «Населення України і світу».

Контрольна робота за ІІ семестр.

Географічне положення Вінницької області. Адміністративно-територіальний устрій.

Природа регіону. 

Особливості природних умов і ресурсів. Природокористування. Об’єкти природно-заповідного фонду.

Населення регіону.

Кількість та структура населення.  Етнічний склад. Особливості зайнятості населення.

Прочитати параграф 58, дати відповідь на запитання № 3 на ст. 237. 

Різнорівневі тестові завдання.

Прочитати параграф 60.

Прочитати параграфи 61, 62, виконати тести (кину у групу).

Прочитати параграф 63.

Прочитати параграф , письмову відповідь у групу у вайбер.

Письмову відповідь у особисті повідомлення, у вайбер.

Письмову відповідь у групу, у вайбер.

8

Хімія

13.05.2020р.

15.05.2020р.

20.05.2020р.

22.05.2020

27.05.2020р.

29.05.2020р.

Загальні способи добування кислот.

Загальні способи добування солей.

Генетичні зв’язки  між основними класами неорганічних сполук.

Генетичні зв’язки  між основними класами неорганічних сполук.

Практична робота № 2 «Розв’язування експериментальних задач».

Узагальнення «Основні класи неорганічних сполук»

Прочитати параграф 35, написати рівняння (завдання кину у групу).

Опрацювати параграф 36, виконати номер 289 (а, б).

Опрацювати параграф 37, виконати номер 302.

Опрацювати параграф 38, розв’язати задачу (кину у групу)

Параграф 39, завдання кину у групу.

Виконане завдання у особисті повідомлення, у вайбер.

Виконане завдання у особисті повідомлення, у вайбер.

Виконане завдання у групу, у вайбер.

Виконане завдання у особисті повідомлення, у вайбер.

9

Алгебра

13.05

Розв’язування задач за допомогою квадратних рівнянь.               

Опрацювати §3.23,   стр. 181-183,   розв.№ 779 ,  781.

^{https://www.youtube.com/watch?v=mHXkwnjwZjs}

^{https://www.youtube.com/watch?v=tXumaPeekU4}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».}

14.05

Розв’язування задач.

Повторити §3.23,   стр. 181-183,   розв.№ 786,  788.

20.05

 Розв’язування задач.

Повторити §3.23,   стр. 181-183,   розв.№ 793,  795.

            21.05

Контрольна робота.

____   _____    ______    _____

10

Геометрія

13.05

Розв’язування задач.

Повторити §4.23,  стр.160-161,          розв. № 778, 783.

^{https://www.youtube.com/watch?v=rhNq6p8W_iw}

^{https://www.youtube.com/watch?v=IPnbCqsg-Rw}

^{Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».}

             14.05

Контрольна робота.

____   _____    ______    _____

             20.05

Повторення.Чотирикутники.

Повторити §1, розв. тести стр.70

            21.05

Повторення. Подібність трикутників.

Повторити §2, розв.тести стр.109

11

Фізика

           13.05

Електричний струм у газах. Види  самостійних газових розрядів.

Опрацювати  §39,40, стр.208-211, 213-217.  розв. Впр. 39(1).

^{https://www.youtube.com/watch?v=ovVQBrDo6HU}

^{https://www.youtube.com/watch?v=BQIx9T59jYI}

18.05

Розв’язування задач.

Повторити стр.218-219,розв.тести стр.220-221 (1-12)

20.05

Контрольна робота.

____   _____    ______    _____

12

Зарубіжна література

12.05

Тема:Барбара Космовська «Буба»,»Буба:мертвий сезон

Опрацювати біографію письменниці ст..283.

Прочитати уривок  у підручнику.Прочитати  твір .Виписати проблематику твору

Переглянути відео на yotube

Виконати в зошиті. Відповідь надіслати  у групу «8 клас»

15.05

19.05

Тема:Ідея поваги й любові до людини. «Буба,мертвий сезон»

Контрольна робота(тести):

Література XX-XIст.

 Скласти характеристику головної героїні твору- Буби.

Виконати тестові завдання.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

22.05

29.05

Тема:Маріна Аромштам «Коли відпочивають   ангели»

Узагальнення та систематизація навчального матеріалу.

ст.283 опрацювати біографію,познайомитися з уривками твору.

Турнір книголюбів,виконати завдання надіслані у вайбер групу.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

13

Російська мова

15.05

15.05

22.05

22.05

29.05

П тема:Текст публістичного стилю.Ознаки тексту публістичного стилю.ст.239-240.(правило),впр.413.

П.69 Тема:Виступ  на задану тему «мій захист під час короновірусу»

Контрольне аудіювання.

Контрольний письмовий переказ.

Систематизація та узагальнення вивченого матеріалу.

  П.63-65 Ст.239-240правила,впр.413.

Підготувати виступ на задану тему,надіслати голосовим повідомленням.

Виконати тести до тексту,що надіслані у вайбер групу.

Прочитати текст надісланий у вайбер групу,написати його переказ.

С.246-248 тестові завдання на закріплення та повторення тем.

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8 клас»

14

Основи здоров’я

18.05

1.Правова відповідальність неповнолітніх. Самозахист і допустима самооборона. 2.

Опрацювати &25, 26. Записати в зошит правила на стр 160.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

25.05

2.Деструктивні угрупування і тероризм. Практичне завдання  на Стр. 172. Завдання 1.

Практичне завдання  на Стр. 172. Завдання 1.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

Інформатика

          15.05

Відображення базових графічних примітивів – лінія, прямокутник, сектор, ламана, еліпс, налаштування стилю та кольору примітивів засобами мови програмування.

Опрацювати стр. 186-189.

https://www.youtube.com/watch?v=Z_XS4C7EIPs

https://www.youtube.com/watch?v=6cSfUdoN_uo

          18.05

Реалізація алгоритмів з графічним відображенням даних  засобами мови програмування.

Опрацювати стр.189-191

          22.05

Практична робота: Складання та виконання алгоритмів з графічним відображенням даних. Тематичне оцінювання.

Опрацювати стр.192. Виконати тести.

8 клас. Завдання для дистанційного навчання під час  карантину

з 27.04. по 08.05.2020 р.

№

П/П

Навчальний предмет

Зміст матеріалу для самостійного опрацювання

Домашнє завдання

Покликання на інтернет – ресурси

Форма перевірки та контролю завдань

1

Українська мова

29.04

1. Відокремлені обставини. Складання допису дискусійного характеру до блога «Чи переможе книжку комп’ютер, а бібліотеку – Інтернет?»

Опрацювати   &36, ст.238-241. Скласти та написати допис дискусійного характеру до блога «Чи переможе книжку комп’ютер, а бібліотеку – Інтернет?» з використанням відокремлених обставин

Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго

https://www.youtube.com/watch?v=_TNb3EuU_Eo

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

30.04

2. Урок мовленнєвого розвитку. Контрольний письмовий твір – опис місцевості (вулиці, села) на основі особистих спостережень і вражень

Написати  твір – опис місцевості (вулиці, села) на основі особистих спостережень і вражень за складним планом з використанням відокремлених означень та обставин.

Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго

https://www.youtube.com/watch?v=10WSb157XiI

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

06.05

Відокремлені уточнювальні члени речення.

Опрацювати   &38, ст.248-249. Виконати письмово вправу448, ст.249.

Виконати онлайн тести.

Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго

https://www.youtube.com/watch?v=vWg5uN88q0I

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»

07.05

Відокремлені уточнювальні члени речення.

Повторити  &38, ст.248-249. Виконати письмово вправу454, ст.251.

Виконати онлайн тести.

Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго

https://www.youtube.com/watch?v=ZVVcC4rQ-V4

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»

2

Українська література

28.04

1.Юрій Винничук. стисло про письменника. «Місце для дракона» - повість – казка про сучасний світ, у якому й досі живуть «драконячі закони». Алегоричність образів дракона Грицька, Пустельника та князя.

Прочитати біографію Ю. Винничука та заповнити  в зошиті його ФБ сторінку. Прочитати повість «Місце для дракона».

На основі власних спостережень проаналізувати  персонажів, які діють у творі, записати їх в зошит з характеристикою.

https://www.youtube.com/watch?v=hBQ8U-A2LUU

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

30.04

2.  Підтекст твору. Проблематика твору: роздуми про добро і зло, вірність і зраду, доцільність самопожертви.

Парадокс : дракон Грицько -  поет і християнин.

Написати  детальну цитатну характеристику дракона Грицька.

Виконати онлайн тест.

Пропоную переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=bAd1DNkSK_U

https://www.youtube.com/watch?v=mlR6XEr3nXw

Надіслати фото  та скріншот виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

05.05

Валентин Чемерис. Основні відомості про письменника. «Вітька +Галя, або Повість про перше кохання» - гумористична повість про життя і пригоди школярів із села Великі Чаплі: дружбу і перше кохання.

Прочитати біографію В. Чемериса та заповнити  в зошиті його ФБ сторінку. Прочитати повість «Вітька +Галя, або Повість про перше кохання». Виписати головних герої твору, написати все, що про них відомо.

https://www.youtube.com/watch?v=EaYXDSvr4Zs

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»

07.05

Дитячі проблеми в дорослому житті, передані засобами гумору. Образи Вітьки Горобця, Федька Котигорошка, Галі Козачок.

Записати усі вчинки Вітьки до серця коханої. Дати письмову відповідь на питання: «Як повість допомогла мені зрозуміти, що таке  кохання?»

Виконати онлайн тести.

https://www.youtube.com/watch?v=g9KGiXRqEfM

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»

3

Англійська мова

28.04

1.Країни і їх столиці. Формування граматичних навичок .

Уважно перечитати теоретичний матеріал про вживання артикля the. Письмово виконати вправи: 2, ст.200;  3, ст. 201.

Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго

Пропоную переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=TxFw-PS3IHc

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література»

05.05

2. Ірландія. Великобританія. Формування навичок зорового сприймання та письмового продукування.

Опрацювати матеріал REMEMBER! Письмово виконати тест вправи 1, ст.203.

Записати нові слова з транскрипцією та перекладом у словник – ст.206.

Письмово виконати вправу 6в, ст.206.

Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго

https://www.youtube.com/watch?v=pNJlcdGfs8E

https://www.youtube.com/watch?v=piIXzRnJ8PM

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література»

08.05

Географічне положення Великобританії. Present . Perfect. Passive.  Формування навичок читання.

Прочитати та зрозуміти текст вправи 2в, ст.212.

Записати нові слова з транскрипцією та перекладом у словник – ст.213.

Виконати письмово вправу 6, ст.210.

https://www.youtube.com/watch?v=edy0LReLRrU

https://www.youtube.com/watch?v=HTngjFzBO80

4

Історія  України

28.04

1.Правобережжя та західно – українські землі в ІІ половині 18 ст. Національно – визвольна боротьба українського народу.

Опрацювати &32, написати  в зошит основні дати та події цього періоду.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»

30.04

2.Правобережжя та західно – українські землі в ІІ половині 18 ст. Національно – визвольна боротьба українського народу.

Повторити &32, виконати завдання в зошиті - ст.71 - 72

05.05

Культура України в ІІ половині 18 ст.

Опрацювати &33, пункт 1-4.

07.05

Культура України в ІІ половині 18 ст.

Опрацювати &32, пункт 5-8. Виконати завдання в зошиті - ст.73 - 74

5

Всесвітня історія

28.04

1. Англійські колонії в Північній Америці. Війна за незалежність.

Опрацювати &26. Виконати завдання в зошиті для поточного оцінювання – ст. 137-138

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»

05.05

2.Особливості державного устрою  США

Опрацювати &27. Виписати основні події та дати.

6

Біологія

27. 04. 2020р.

Узагальнення та систематизація знань, умінь та навичок учнів з теми «Вища нервова діяльність».

Завдання у групу на вайбер о 12.00.год.

 Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»

30.04.2020р.

Гомеостаз і регуляція функцій організму. Нервова регуляція.

Прочитати параграф 53,  виконати тестові завдання на ст. 247.

04.05.2020р.

Гуморальна регуляція. Гормони

Опрацювати параграф 54, тести на ст.. 250.

Виконати тестові завдання на ст. 247.

07.05.2020р.

Ендокринна система.

Прочитати параграф 55,  скласти пам’ятку «Наслідки безконтрольного вживання гормонів».

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас

7

Географія 27.04.2020р.

Густота населення. Територіальні відмінності густоти населення в Україні та світі.

Прочитати параграф 51, дати відповідь на запитання №2 на ст. 215.

Прочитати параграф 51, письмову відповідь у групу у вайбер

30.04.2020р.

Міські і сільські населені пункти.

Опрацювати параграф 52, відповідь на запитання №4 на ст. 217.

Прочитати параграф 52, письмову відповідь у групу у вайбер. 

04.05.2020р.

Урбанізація, причини що її зумовлюють. Мегаполіси. Світові міста.

Прочитати параграф 53, дати відповідь на тестові запитання (кину у групу)

 Прочитати параграф 53, письмову відповідь у групу у вайбер. 

07.04.2020р.

Сільські населені пункти в Україні та країнах світу. Сільське населення.

Опрацювати параграф 54, відповідь на запитання №4 на ст. 225.

Прочитати параграф 54, письмову відповідь у групу у вайбер.

Етноси. Найпоширеніші мовні сім’ї .

Опрацювати параграф 55, відповідь на запитання №1 на ст. 229.

Прочитати параграф 55, письмову відповідь у групу у вайбер.

8

Хімія

29.04.2020р.

Узагальнення та систематизація знань, умінь та навичок учнів з теми «Класифікація неорганічних сполук. Хімічні властивості оксидів, кислот, основ, солей». Контрольна робота за ІІ семестр.

Виконати контрольну роботу

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

06.05.2020р.

Загальні способи добування оксидів.

Прочитати параграф 33, виконати № 267.

Прочитати параграф 33, виконати № 267 (фото у групу у вайбер)

08.05.2020р.

Загальні способи добування основ і амфотерних гідроксидів.

Прочитати параграф 34, виконати № 272

 Прочитати параграф 34, виконати № 272 (фото у групу у вайбер)

9

Алгебра

29.04

1. Розв’язування вправ.               

Повторити §3.21,   стр. 166-168,   розв.№ 729 ( 2,4,6) ,  733 (1,2).

https://www.youtube.com/watch?v=yGbBWoXbLsE

https://www.youtube.com/watch?v=tXumaPeekU4

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

30.04

2. Розв’язування рівнянь, які зводяться до квадратних.  

Опрацювати §3.22,   стр. 172-174,   розв.№ 751 ( 1,3,5) ,  755 .

06.05

3. Розв’язування вправ.

Повторити §3.22,   стр. 172-174,   розв.№ 751 ( 2,4,6) ,  753(1,2,3).

07.05

4. Розв’язування вправ.

Повторити §3.22,   стр. 172-174,   розв.№ 757  ,  759.

10

Геометрія

29.04

1. Площа трикутника.

Опрацювати §4.22,  стр.155,          розв. № 724, 727.

https://www.youtube.com/watch?v=4eZXBnTGBh8

https://www.youtube.com/watch?v=6mvQL8mjaqs

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

             30.04

2. Розв’язування задач.

Повторити §4.22,  стр.155,          розв. № 729, 732.

              06.05

3. Розв’язування задач.

Повторити §4.22,  стр.155,          розв. № 734, 742.

             07.05

4. Площа трапеціі.

Опрацювати §4.23,  стр.160-161,          розв. № 773, 775.

11

Фізика

27.04

1. Закон Джоуля –Ленца.

Опрацювати  §34, стр.186-188,  розв. Впр. 34(1).

https://www.youtube.com/watch?v=WG2jTJGYeNA

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

      29.04

2. Електричні нагрівальні пристрої. Запобіжники.

Опрацювати  §35, стр.190-192,  розв. Впр. 35(1).

04.05

06.05

3.Електричний струм у металах.

4.Електричний струм в розчинах і розплавах електролітів. Закон Фарадея для електролізу.

Опрацювати  §36, стр.194-197,  розв. Впр. 36(1,2)

Опрацювати  §37, стр.198-202,  розв. Впр. 37(4)

12

Інформатика

          27.04

1.Складання та виконання алгоритмів з елементом управління « список , що розкривається». Алгоритми з повтореннями для опрацювавння величин.

Опрацювати стр. 166-167. 

Опрацювати §25, стр. 170-172. 

https://www.youtube.com/watch?v=3IUsa8Rw7Gg

          04.05

        08.05

2.Складання алгоритмів з повторенням для опрацюван-ня величин.                                                                   
3.Графічне відображення даних засобами мови програмування. Відображення рисунків із зовнішніх файлів.

Опрацювати стр. 172-177.

Опрацювати стр. 181-185. 

13

Мистецтво

29.04

Живопис. Творчість художників – передвижників. Музичне мистецтво . Французькі актори жанру оперети.

Ст.246-254

Опрацювати матеріал підручника, підібрати музичні твори епохи.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

14

Зарубіжна література

28.04

Переглянути відео на YouTube.   

Виконати в зошиті. Відповідь надіслати  у групу «8 клас»

05.05

Скласти таблицею  «Шлях маленького принца у Всесвіті» (3 колонки: планета, представник, характеристика). Довести ,що маленький принц філософська казка-притча. Записати 12 кроків маленького принца до пізнання істини.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

08.05

На  ст..271-273 опрацювати біографію письменника. Прочитати повість  «Чайка Джонатан Лінгвістон» на ст..273-280,виконати завдання на ст..273 №1-3.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

14

Російська  мова

08.05

Тема: Способи зв’язку речень у тексті

п.60-62 опрацювати впр.389; на ст..231 опрацювати таблицю способи зв’язку речень у тексті; виконати впр.396 (усно), 399(письмово).

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8 клас»

15

08.05

Тема:Складання

повідомлень про географічні відкриття.

На ст..234-235 виконати впр.400(усно), впр.402(письмово).

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8 клас»

16

Основи здоров’я

Проблема чистої землі.

Опрацювати &23. Зробити завдання на ст.149 (3 питання)

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

8 клас. Завдання для дистанційного навчання під час  карантину

з 21.04.- 24.04.2020 р.

№

П/П

Навчальний предмет

Зміст матеріалу для самостійного опрацювання

Домашнє завдання

Покликання на інтернет – ресурси

Форма перевірки та контролю завдань

1

Українська мова

22.04

1. Відокремлені додатки.

Опрацювати   &37, ст.245-247. Виконати  вправи:  439 (усно),  442 (усно), 445 (письмово), ст.246 -247.

Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго

https://www.youtube.com/watch?v=neW1xa1dsf8

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=RU8eE_yRgBw

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

23.04

2. Відокремлені обставини.

Опрацювати   &36, ст.238-241. Виконати  вправи: 422 (усно), 42 (письмово), ст. 238 - 239.

Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=zb55SsprVmg

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

2

Українська література

21.04

1.Контрольна робота з теми «       М. Коцюбинський, О. Довженко, Н. Бічуя». Тестування

Виконати різнорівневі тестові завдання, надіслані у вайбер – групу.

Індивідуальні консультації в телефонному режимі.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

23.04

2.  Володимир Дрозд. Основні відомості про письменника. «Білий кінь Шептало». Проблема свободи і неволі, особистості й натовпу, дійсності та мрії, людини в суспільстві, її знедолення.

Записати біографію В.Дрозда в зошит. Скласти 10 запитань до автора. Прочитати  оповідання «Білий кінь Шептало». Виконати завдання 1-3, 9, ст.186.

Пропоную переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=7abpyLOyNwY

Надіслати фото  та скріншот виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

3

Англійська мова

21.04

1.Чи корисно читати газети? Mixed Tenses. Формування граматичних навичок .

Письмово виконати вправи: 1, 3,ст.191 – 192; впр.5, ст.193.

Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго

Пропоную переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=WZSEQ5Mlmn0

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література»

24.04.

2. Шкільна газета  «Ключ». Формування навичок зорового сприймання та усного продукування.

Записати у словник слова з транскрипцією та перекладом – ст.197. Скласти  6 речень з цими словами.

Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго

https://www.youtube.com/watch?v=_hruTXJaLpg

https://www.youtube.com/watch?v=-_idap0X2Mo

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література»

4

Історія  України

21.04

1.Ліквідація

Запорізької Січі.

Опрацювати &31, пункт 5 – 9,  виконати завдання в зошиті - ст.71 - 72

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»

5

Всесвітня історія

21.04

1. Російська держава за часів правління Катерини ІІ.

Опрацювати &25, повторити № 24. Виконати завдання в зошиті для поточного оцінювання – ст. 133-134

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»

6

Біологія

23. 04. 2020р.

Сон. Біоритми.

Прочитати параграф 52,  виконати тестові завдання на ст. 244.

 Прочитати параграф 52,  виконати тестові завдання на ст. 244.

7

Географія 23.04.2020р.

Регіональні відмінності демографічних процесів.

Демографічна політика.

Прочитати параграф 50, дати відповідь на запитання №4 на ст. 212.     

Прочитати параграф 48, письмову відповідь у групу у вайбер.

8

Хімія

22.04.2020р.

Фізичні і хімічні властивості середніх солей.

Прочитати параграф 32, виконати № 254.

Прочитати параграф 32, виконати № 254 (фото у групу у вайбер)

24.04.2020р.

 Поширення у природі та використання середніх солей. Вплив на довкілля.

 Повторити параграф 32, виконати № 256

Повторити параграф 32, виконати № 254 (фото у групу у вайбер)

9

Алгебра

22.04

23.04

1. Контрольна робота.

2. Квадратний тричлен ,його корені.

____      _____     _____     _____

Опрацювати §4.21,   стр. 166-168,   розв.№ 729 ( 1,3,5) ,  731.

https://www.youtube.com/watch?v=KlPgFrWUL7I

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

Геометрія

22.04

23.04

1.Площа многокутника, прямокутника.

2.Площа паралелограма.

Повторити §4.20,  стр.145-147,          розв. № 670, 677.

Опрацювати §4.21,  стр.151,          розв. № 698, 707.

https://www.youtube.com/watch?v=rhNq6p8W_iw

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

10

Фізика

22.04

1. Розв’язування задач на   роботу і потужність електричного струму.

Повторити §33, стр.181-183,  розв. Впр. 33(4).

https://www.youtube.com/watch?v=ifhOKgRfNyc

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

11

Інформатика

          24.04

1.Складання та виконання алгоритмів з елементами управління для задання логічного значення величини. Елемент для введення даних: прапорець.

Опрацювати §24, стр. 161-165. 

https://www.youtube.com/watch?v=dEZCSBO5ATM

12

Мистецтво

22.04

Стиль реалізм.

Ст.239-246

Опрацювати матеріал підручника, написати міні- твір «Мої враження від архітектури та пластики реалізму »

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

13

Зарубіжна література

21.04

Написати твір на запропоновану тему:

1)Над чим і над ким сміється Мольєр в комедії «Міщанин-шляхтич»?

2)Чи легко стати шляхетною людиною(за комедією Мольєра «Міщанин-шляхтич)?      

Переглянути відео на YouTube.  

Виконати в зошиті. Відповідь надіслати  у групу «8 клас»

24.04

Виконати тестові завдання, надіслані у вайбер - групу

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

14

Російська  мова

24.04

Тема: Написання твору-роздуму з використанням цитат.

ст.227 , впр.388. Підготуватись до контрольної роботи.

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8 клас»

15

24.04

Тема: Контрольна робота №4 з тем: «Складнопідрядне речення», «Пряма та непряма мова»(тести)

Виконати тестові завдання

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8 клас»

8 клас. Завдання для дистанційного навчання під час  карантину

з 13.04 - 17.04.2020 р.

№ п/п

Навчальний предмет

зміст матеріалу для самостійного опрацювання

Домашнє завданя

Покликання на інтернет -ресурси

Форма перевірки та контролю завдань

1.

Українська мова

15.04

1. Відокремлені означення.

Опрацювати   &34, ст.225-229. Виконати  вправи:  403 (усно),  407 (усно), 410 (письмово), ст.230.

Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго

https://www.youtube.com/watch?v=Hp9GNmPyTdE

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

16.04

2. Відокремлені прикладки.

Опрацювати   &35, ст.233-225. Виконати  вправи: 414, 420 (письмово), ст. 234, 237.

Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго

https://www.youtube.com/watch?v=JaEJZKbxx90

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

2.

Українська література

14.04

1.Образи Славка  Беркути, Юлька Ващука, Стефка Вуса та Лілі Теслюк у повісті  «Шпага Славка Беркути».

Прочитати повість «Шпага Славка Беркути» до кінця.

Записати характеристику образів Славка  Беркути, Юлька Ващука, Стефка Вуса та Лілі Теслюк

Пропоную переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=rQso2UHkpUE (Аудіокнига - скорочено)

https://www.youtube.com/watch?v=fFqIv0eZCys

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

16.04

2.  Майстерність письменниці у змалюванні образів. Художні особливості твору.

Виконати тестові завдання1,2,3  на ст.176. Дати письмово відповіді на запитання 4,7,9 – ст.176.

Індивідуальні консультації в телефонному режимі

Надіслати фото  та скріншот виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

3.

Англійська мова

14.04

1.Газети в Британії. Формування навичок зорового сприймання  та усного продукування.

Записати та перекласти нові слова (ст.189).

Скласти 6 речень з цими словами про газети.

Виконати вправу 4, ст.190 – за назвами газет пояснити їхній зміст англійською мовою.

Переглянути онлайн урок на каналі Індиго.

Пропоную переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=gTH7war96V4

https://www.youtube.com/watch?v=dTQg7gj9w0Y

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

17.04.

2.Чи корисно читати газети? Mixed Tenses. Формування граматичних навичок .

Письмово виконати вправи: 1, 3,ст.191 – 192; впр.5, ст.193.

Переглянути  онлайн урок на каналі Індиго

Пропоную переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=WZSEQ5Mlmn0

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література»

4.

Російська  мова

17.04

Тема:Написання твору-роздуму з використанням цитат.

ст.227 впр.388.Підготуватись до контрольної роботи.

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8 клас»

17.04

Тема: Контрольна робота№4 з тем: «Складнопідряде речення», «Пряма та непряма мова»(тести)

Виконати тестові завдання

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8 клас»

5.

Зарубіжна література

14.04

Підготуватись до написання твору(переглянути цитатний матеріал).

Переглянути відео на YouTube.   

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8клас»

17.04

Написати твір на запропоновану тему:

1)Над чим і над ким сміється Мольєр в комедії «Міщанин-шляхтич»?

2)Чи легко стати шляхетною людиною(за комедією Мольєра «Міщанин-шляхтич)?           Контрольна робота: тести.

Переглянути відео на YouTube.   

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8 клас»

6.

Алгебра

15.04

16.04

1. Розв’язування вправ.

2. Розвязування квадратнх рівнянь.

Повторити §3.19,  стр. 148-151,   розв.  №  635 (6,7,8),  691.

Повторити §3.18-3.20, 

https://www.youtube.com/watch?v=b9c7ftM-Ppk

https://www.youtube.com/watch?v=Mw1ZlYF7v4k

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8 клас»

7.

Геометрія

15.04

16.04

1. Многокутник вписаний у коло, і многокутник описаний навколо кола.                  2.Площа многокутника, прямокутника.

Опрацювати §4.19,   стр. 142,   розв.№ 657, 659.

Повторити §4.20,  стр.145-147,          розв. № 667, 673.

https://www.youtube.com/watch?v=yyYmqWmF0N4

https://www.youtube.com/watch?v=xPB7kk4QEt8

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8клас»

8.

Фізика

13.04

15.04

1. Розвязування задач на паралельне з’єднання.      

                                                           2. Робота і потужність електричного струму.

Повторити  §32,  стр173-175,      розв. впр. 32 (6).

Опрацювати §33, стр..179-181,  розв. Впр. 33(1,3)

https://www.youtube.com/watch?v=mNXSzLlhPYs

https://www.youtube.com/watch?v=GmIObA5EYS4

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8 клас»

9.

Біологія

13.04.2020р.

Біологічні основи психофізіологічної індивідуальності людини.

Прочитати параграф  51,  виконати тестові завдання на ст. 240.

Прочитати параграф 51, виконати тестові завдання на ст. 240 (фото у групу у вайбер)

16. 04. 2020р.

Сон. Біоритми.

Прочитати параграф 52,  виконати тестові завдання на ст. 244.

 Прочитати параграф 52,  виконати тестові завдання на ст. 244.

10.

Географія 13.04.2020р.

Кількість населення в світі та Україні. Чинники, що впливають на кількість населення: природний рух, міграції

Прочитати параграф 48,  дати відповідь на запитання №5  на ст. 203.     

Прочитати параграф 48, письмову відповідь у групу у вайбар.

16.04.2020р.

Статево-віковий склад населення світу та України. Тривалість життя населення.

Прочитати параграф 49, виконати практичну роботу №12 на с. 209.

Прочитати параграф 49,

 виконану практичну роботу №12 на с. 209 (фото у групу у вайбер)

11.

Хімія

15.04.2020р.

  Хімічні властивості амфотерних гідроксидів.

Прочитати параграф 31, виконати № 246.

Прочитати параграф 31, № 246 (фото у групу у вайбер)

17.04.2020р.

Фізичні і хімічні властивості середніх солей.

Прочитати параграф 32, виконати № 254.

Прочитати параграф 32, виконати № 254 (фото у групу у вайбер)

(фото у групу у вайбер)

12.

Історія України

1.Лівобережна та Слобідська Україна. Ліквідація гетьманщиги

Опрацювати §30. Виконати завдання в зошиті – ст. 69-70

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8 клас»

2. Південна Україна. Ліквідація Запорізької Січі.

Опрацювати §31. Виконати завдання 1-4.

13.

Всесвітня історія

Освічений абсолютизм. Володіння австрійських Габсбургів. Королівство Прусії.

Опрацювати §24. Виконати завдання в зошиті – ст. 133-134

Виконати в зошиті. Відповідь у групу «8 клас»

15.

Трудове навчання

Вишивання серветки.

Закінчити вишивати серветку.

Виставка робіт по закінченню карантину

16.

Основи здоров’я.

Проблема чистої води.

Опрацювати §21. Назвати екологічні проблеми вашого населеного пункту.

Прочитати параграф, роботу в зошиті кинути у групу у вайбер.

17

Інформатика

13.04

17.04

1.Величини логік-ного типу,

операції  над ними. Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин.           

2.Складання та виконання алгоритмів з елементами управління для задання логічного значення величини. Елемент для введення даних: прапорець.

Опрацювати §24, стр. 157-160.

Опрацювати §24, стр. 161-165. 

https://www.youtube.com/watch?v=ra8ElhSkRhM

https://www.youtube.com/watch?v=s2q1EANnqTg

18

Мистецтво

15.04

Стиль романтизм в музиці і театрі .

Ст.229-237

Опрацювати матеріал підручника, слухання музики

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер

8 клас. Завдання для дистанційного навчання під час  карантину

з 06.04.- 10.04.2020 р.

№

П/П

Навчальний предмет

Зміст матеріалу для самостійного опрацювання

Домашнє завдання

Покликання на інтернет – ресурси

Форма перевірки та контролю завдань

1

Українська мова

08.04

09.04

1.Поняття про відокремлення. Відокремленні другорядні члени речення. Розділові знаки при відокремлених членах речення.

2. Урок мовленнєвого розвитку. Інтерв’ю в публіцистичному стилі.

Опрацювати   &34, ст.224-225. Виконати  вправи:  397 (усно),  398 (усно), 401 (письмово), ст.225-226.

Написати конспект у зошиті – ст.211 -213.

Підготуватися взяти інтерв’ю в людини, яка викликає у вас захоплення. Записати запитання, які хотіли б поставити.

Пропоную переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=XyG_7zZbA6U

https://www.youtube.com/watch?v=0e2DAMk1_zw

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

2

Українська література

07.04

09.04

1. Ніна Бічуя. Коротко про письменницю. «Шпага Славка Беркути»- повість про школу й проблеми дорослішання, про роль батьків у виховання дітей. Особливості композиції твору.

2. «Максимальне навантаження» як вияв моральності та відповідальності в житті. Проблеми особистості в сучасному світі.

Написати біографію Ніни Бічуї у зошит (1 сторінка).

Прочитати повість «Шпага Славка Беркути».

Виконайте завдання онлайн за змістом твору

https://learningapps.org/display?v=phvr3nym217

Літературний диктант «Чи знаєш ти текст?».

Записати проблеми твору.

Перегляньте біографію

https://www.youtube.com/watch?v=elhq-peATDs

Буктрейлер

https://www.youtube.com/watch?v=SKyscSir5zA

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

Надіслати фото  та скріншот виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

3

Англійська мова

07.04

10.04.

1.Виготовлення газети . Формування  лексичних навичок.

Популярні українські газети. Формування навичок читання.

Виконати завдання 1а,  ст.182 – письмово, впр.1b,ст.182 – усно, впр.2, ст.183 – письмово.

Записати та перекласти нові слова (ст.183).

Прочитати та зрозуміти текст вправи 2, ст.185 – 186. Письмово виконати вправу 3,4,ст.187.

Записати та перекласти нові слова (ст.186)

Індивідуальні консультації в телефонному режимі

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

4

Історія  України

06.04

07.04

1.Підсумковий урок «Українські землі  наприкінці 17 ст. в першій половині 18 ст. »

1.Посилення колоніальної політики Російської імперії. Ліквідація гетьманату.

Повторити &22- 28. Виконати завдання в зошиті для тематичного оцінювання - ст.63- 64

Опрацювати &29. Виконати завдання в зошиті для поточного оцінювання – ст.67-68

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»

5

Всесвітня історія

07.04

1. Початок промислового перевороту. Просвітництво.

Опрацювати &23. Виконати завдання в зошиті для поточного оцінювання – ст. 131-132

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»

6

8 клас

Біологія

06.04.2020.

09.04.2020.

Мова.

Мислення та свідомість .

Навчання та пам'ять

Прочитати §49.

Виконайте завдання з рубрики «Поміркуйте» на ст.. 231.

Прочитати §50.

Дайте відповідь на запитання №4 на ст.. 235.

https://www.youtube.com/watch?v=0sbfpmGvG8M

Прочитати §49

Відповідь у голосовому повідомленні. 

Прочитати §50

Відповідь у голосовому повідомленні.

7

8 клас

Географія 06.04.2020р.

09.04.2020.

Моніторинг навколишнього середовища. Основні заходи щодо раціонального використання природних ресурсів та охорони довкілля природокористування в умовах сталого розвитку. 

Узагальнення та систематизація знань, умінь та навичок учнів з тем «Ландшафти України. Природокористування»

Повторити  параграф 47.      

Виконати дослідження на тему: Зміна природи своєї місцевості під впливом діяльності людини.

Тестві запитання будуть поміщенні у групу у вайбер 09.04.2020р. о 12.00.

Виконане дослідження на тему: Зміна природи своєї місцевості під впливом діяльності людини

Кинути у групу «8 клас» у вайбер.

Виконати тести, фото у групу у вайбер.

8

8 клас

Хімія 08.04.2020р

10.04.2020.

 Хімічні властивості кислот: взаємодія з основними оксидами, основами, солями.

Поширеність у природі та використання кислот. Заходи безпеки під час роботи з кислотами. Вплив на довкілля.

Прочитати §30, виконати №236.  Вивчити правило про реакцію заміщення.

Повторити §30, виконати №239.

Фото у групу у вайбер.  Вивчити правило про реакцію заміщення.(голос.повідомлення)

Виконати №239 (фото у групу у вайбер) 

9

Алгебра

08.04

09.04

1.Формула  коренів  квадратного рівняння.

2.Теорема Вієта.

Повторити §3.19,  стр. 148-151,   розв.  №  639,  642.

Опрацювати §3.20 стр. 157-160, розв. №  683,  698.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

10

Геометрія

08.04

09.04

1. Многокутник та його елементи. Сума кутів опуклого многокутника.

2.Розвязування задач.

Опрацювати §4.19,   стр. 140-141,   розв.№ 648, 653.

Повторити §4.19,  стр.140-141,   розв. № 650, 655.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

11

Фізика

06.04

08.04

1. Розвязування задач на послідовне з’єднання.      

2. Паралельне з’єднання провідників.

Повторити  §31,  стр165,      розв. впр. 31 (5).

Опрацювати §32, стр..170-172,  розв. Впр. 32(1,2)

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

12

Інформатика

06.04

10.04

1. Текстові величини та операції над ними.

 2. Налагодження програм.

Опрацювати §22, стр. .143-147.

Опрацювати §22, стр. 148-154. 

13

Мистецтво

08.04

Жанри живопису. Школи живопису. Види графіки . Мода романтизму.

Ст.221-238

Опрацювати матеріал підручника, створити ескіз одягу епохи романтизму.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер

14

Зарубіжна література

07.04

10.04

Тема:Мольєр. «Міщанин-шляхтич» - новаторство Мольєра,історія створення комедії.

Тема:Основні образи комедії.

Ст..240-244. Опрацювати,записати в зошит визначення з літературної довідки ст.243.

Переглянути відео на YouTube.   

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

15

Російська мова

10.04

10.04

Тема: Непряма мова як засіб передачі чужої мови . Заміна прямої мови непрямою.

Тема:Пряма  та непряма мова у цитатах.

П.58,59Опрацювати правило ст.221,222впр.380,385.

Переглянути відео на YouTube.   

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

16

Основи здоров’я

06.04

Мотоцикл і безпека

&20 – опрацювати. Зробити кростест на ст.129.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас».

8 клас. Завдання для дистанційного навчання під час  карантину

з 30.03.- 03.04.2020 р.

№

П/П

Навчальний предмет

Зміст матеріалу для самостійного опрацювання

Домашнє завдання

Покликання на інтернет – ресурси

Форма перевірки та контролю завдань

1

Українська мова

01.04

02.04

1.Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Речення зі звертаннями, вставними словами(словосполу-  ченнями, реченнями)».

2. Контрольна робота  за темою «Речення з однорідними членами. Речення зі звертаннями, вставними словами(словосполу-  ченнями, реченнями».

Повторити  &28 – 33. 

Усно дати відповіді на запитання «Я знаю! Я вмію! Я можу!» ст. 223.

Виконати вправу:

395, ст.223.

Виконати тестові онлайн завдання

Виконати різнорівневі завдання, надіслані у вайбер - групу

Повторити теоретичний матеріал, переглянувши відео

https://www.youtube.com/watch?v=hX3vDaF8NZM

https://www.youtube.com/watch?v=WRdl08mK5gs

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

 Тестові завдання.

 Контрольна робота

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

2

Українська література

31.03.

02.04.

1.Олександр Довженко. «Ніч перед боєм» - твір про героїзм, самовідданість, патріотичні почуття українців. Образи діда Платона і діда Савки. Їхній моральний урок для солдатів.

2. Ніна Бічуя. Коротко про письменницю. «Шпага Славка Беркути»- повість про школу й проблеми дорослішання, про роль батьків у виховання дітей. Особливості композиції твору.

Виготовити буклет «Життя і творчість О. Довженка».

Прочитати оповідання «Ніч перед боєм», скласти план до оповідання.

Написати біографію Ніни Бічуї у зошит (1 сторінка).

Прочитати повість «Шпага Славка Беркути».

Виконайте завдання онлайн за змістом твору

https://learningapps.org/display?v=phvr3nym217

https://www.youtube.com/watch?v=Qo0kIxOFzXM

https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-o-dovzhenko-nich-pered-boem-7492.html

Опрацюйте презентацію

https://naurok.com.ua/urok-obrazi-dida-platona-i-dida-savki-hniy-moralniy-urok-dlya-soldativ-157393.html

Перегляньте біографію

https://www.youtube.com/watch?v=elhq-peATDs

Буктрейлер

https://www.youtube.com/watch?v=SKyscSir5zA

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

Знати відповіді на запитання.

Надіслати фото  та скріншот виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

3

Англійська мова

31.03.

03.04.

1.Узагальнення та систематизація знань з теми «Музика». Підсумковий урок.

2.Виготовлення газети . Формування  навичок усного продукування.

Прочитати статтю газети (усно)і дати відповіді на запитання (письмово)-вправа 8 ст.160.

Вибрати та записати 6 речень про музику з даних текстів (ст.160, 162)

Виконати завдання 1, 2 ,  ст.164 – письмово

Індивідуальні консультації в телефонному режимі

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас. Мова й література».

4

Історія  України

30.03.

31.03.

1.Церковне життя: культура наприкінці 17 ст. в першій половині 18 ст.

2. Підсумковий урок «Українські землі  наприкінці 17 ст. в першій половині 18 ст.

»

Опрацювати &28, ст.206-217  – зробити конспект.

Виконати завдання в робочому зошиті - ст.59-60

Повторити &22- 28. Виконати завдання в зошиті для тематичного оцінювання - ст.63- 64

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»

5

Всесвітня історія

1.Підсумковий урок «Османська імперія. Країни Східної Європи у 16-17 ст.».

Повторити &19- 22.

Виконати завдання в зошиті для тематичного оцінювання на ст.127-130.

Надіслати фото виконаних завдань у вайбер – групу           « 8 клас»

6

Біологія

30.03.2020.

02.04.2020.

Поняття про вищу нервову діяльність та її основні типи.

Умовні та безумовні рефлекси. Інстинкти.

Прочитати параграф 47, виконати тести на ст.224.

Прочитати параграф 48, виконати тести на ст.227.

Прочитати параграф 47, 

Тести виконати в зошиті, відповідь у групу у вайбер.

Прочитати параграф 48, 

Тести виконати в зошиті, відповідь у групу у вайбер.

7

Географія

30.03.2020.

02.04.2020.

Використання природно-ресурсного потенціалу України. Основні види забруднень довкілля в Україні. Вплив екологічної ситуації на життєдіяльність населення.

Природно-заповідний фонд України. Національна екологічна мережа. Природно-заповідні об’єкти місцевості.

Прочитати §45, 46. Виконати дослідження на тему: Вплив компонентів природи на здоров’я людини.

Прочитати §47, Практична робота № 10 на с. 198.

Виконане дослідження кинути у групу у вайбер.

Виконану практичну роботу № 10 кинути у групу у вайбер.

8

Хімія

01.04.2020.

03.04.2020.